Situs imigran baru di Taipei versi Indonesia

Pendidikan eksperimental terbagi menjadi 3 macam: pendidikan eksperimental formal (di sekolah), pendidikan yang diselenggarakan oleh pihak swasta dengan menerima kewenangan dari sekolah negeri, dan pendidikan eksperimental informal, ‘sekolah mandiri / homeschooling’ tergolong sebagai salah satu pendidikan eksperimental yang bersifat informal, penyebab yang sering ditemui saat pengajuan permohonan belajar mandiri di rumah antara lain:

1. Orang tua atau anak tidak puas dengan sistem pendidikan yang ada, mereka ingin merencanakan sendiri mata pelajaran yang ingin dipelajari dan tingkat perkembangannya.

2. Pelajar mengalami kesulitan besar ketika belajar di sekolah, yang berakibat pada timbulnya ketakutan atau penolakan untuk bersekolah.

3. Faktor kesehatan fisik dan mental.

 

Bila ingin mengajukan permohonan untuk melakukan pembelajaran mandiri di rumah, jadwal pengajuan permohonan adalah 30 April dan 31 Oktober pada tahun berjalan, para orang tua siswa dapat mengunduh formulir permohonan di laman dinas pendidikan, serta dapat tersedia contoh penulisan rancangan pembelajaran sebagai bahan pertimbangan. Namun, kegiatan berkelompok, pengalaman bekerja sama dalam sebuah tim, interaksi dengan sesama yang terdapat dalam ‘pendidikan formal’ merupakan poin penting yang harus dipikirkan secara matang untuk lebih dikembangkan ketika merencanakan program pembelajaran mandiri. Juga terdapat begitu banyak pengalaman yang dibagikan oleh orang tua pelajar yang belajar mandiri di rumah, ada baiknya untuk melakukan penelusuran mengenai hal tersebut sebagai bahan pertimbangan. Selain itu, setahun setelah diperkenankan melaksanakan program pembelajaran mandiri di rumah, bila ingin beralih ke pendidikan formal di SD dan SMP maka pelajar juga diperkenankan untuk melakukan peralihan tersebut. 

 

Pembelajaran mandiri di rumah belum tentu cocok bagi setiap anak dan keluarga, sifat anak, kebutuhan pembelajaran, kondisi keluarga tidaklah sama, orang tua siswa wajib menimbang secara saksama apakah anak cocok untuk belajar secara mandiri di rumah, serta apakah orang tua dapat memberikan dukungan penuh kepada anak. Memilih program pembelajaran mandiri (homeschooling) atau tidak, dari semua platform pembelajaran daring yang ada, beragam media pembelajaran telah dikembangkan bagi para pelajar dari berbagai tingkatan untuk dimanfaatkan sebagai bahan pembelajaran mandiri di rumah, seperti ‘Taipei CooC-Cloud’ pemerintah kota Taipei, ‘Adaptive Learning’ Kementerian Pendidikan yang dikembangkan oleh pihak ketiga, serta ‘Junyi Academy’ yang dibangun oleh yayasan swasta.

 

參考網站資料

Laman Informasi Digital

 

臺北市實驗教育創新發展中心https://teecid.tp.edu.tw/Home/NonAnnDow

Pusat Pendidikan Eksperimental kota Taipei untuk Inovasi dan Pertumbuhan: https://teecid.tp.edu.tw/Home/NonAnnDow